Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Наличие оборудованных учебных кабинетов

Группа детей раннего возраста (2-3 года) общеразвивающей направленности

Особенность данной группы в том, что здесь используются игрушки направленные на сенсорное развитие дошкольников, в т.ч. изготовленные руками педагогов: застежки, тканевая книга, развивающие игры, игрушки разных размеров с отверстиями и вкладышами, направленные на сенсорное развитие детей. Имеется уголок уединения с мягкой зоной, все материалы расположены на доступной для детей высоте, позволяют развивать активность, самостоятельность, навыки самообслуживания.

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»
Уголок социализации	Альбом «Дети и взрослые», «Игрушки», «Профессии», сюжетные картинки, фотоальбом группы, кукла мальчик и девочка, д/и: «Собери картинку».
Уголок уединения	Кресло детское, мягкие игрушки, резиновые игрушки, подушка мягкая, семейный альбом, книги, массажный коврик, телефон
Уголок труда	Лейки, ведерки, фартуки, тряпочки, чашки, пульверизатор, стеки, диски, альбомы «Цветы»
Уголок игры:	Сюжетно-ролевая игра «Дом» Набор чайной посуды, набор кухонной посуды, кукольная кровать, телефон, микроволновка, поднос, комплект постельных принадлежностей для кукол, куклы, коляски, диван, кресла, муляжи фруктов,овощей
	Сюжетно-ролевая игра «Магазин» Набор муляжей овощей и фруктов, весы, счеты, касса, сумки, фартук и шапка для продавца, предметы заменители для игры магазин, кошельки.денежки
	Сюжетно-ролевая игра «Гараж» Большие машины, маленькие машины, рули, машины, на которые садятся дети, разметка дороги. картина Светофор
	Сюжетно-ролевая игра «Больница» Медицинский халат, мед. шапочки, набор «Доктор», предметы заменители для игры больница, кушетка для детей, телефон
	Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская» Набор парикмахера, накидки-перелинки для детей, фартук для парикмахера, зеркало, альбом с прическами
Образовательная область «Познавательное развитие»
Уголок воды и песка	Стол поддон, чашки, кинетический песок, поднос, губки разного размера, черпалки, фартуки и подлокотники, резиновые игрушки, пластмассовые игрушки, совочки, ведерки, формочки, водяная мельница, тряпочки
Уголок природы	Комнатные растения фикус, кливия, толстянка, хлорофитум, колеус. Лейка, тряпочки, палочки для рыхления. Плакат «Времена года». Дидактические игры: «Чьи детки?», «Собери картинку». Фигурки домашних и диких животных .сарай игрушечный
Уголок математического (сенсорного) развития	Пирамидки, домино, изображение геометрических фигур, застежки, тканевая книга, развивающие игры, игрушки разных размеров с отверстиями и вкладышами, объемные геометрические фигуры муляжи, «собери бусы»
Уголок конструирования	Мягкие крупные модули – набор, конструктор пластмассовый, альбом построек для конструирования, набор маленьких машин, набор домашних и диких животных
Уголок познания	Альбомы: одежда, обувь, мебель, посуда, овощи, животные, игрушки, транспорт, профессии, бытовые приборы. Набор разрезных и парных картинок, игры вкладыши, д./игры: «Кто кричит», «Что перепутал художник», «Чей детеныш», «Запоминалка», дидактическая кукла с набором сменной по сезону одежды
Образовательная область «Речевое развитие»
Речевой уголок	Альбомы (фрукты, одежда, животные, времена года, семья, птицы, цветы), д/игры, набор сюжетных картинок, «Волшебный мешочек»
Уголок книги и театра	Ширма напольная, фланелеграф, пальчиковый театр, конусный театр, театр ложек, настольный театр, теневой театр, маски, наборы сказок для фланелеграфа, наборы кукол бибабо, костюмы, веревочные куклы, султанчики, русские народные сказки, 1000 скороговорок, считалок и игр для развития речи, иллюстрации к сказкам, портреты писателей, аудиокассеты со сказками, диски, наборы пазлов по сказкам и мультфильмам
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»
Уголок творчества	Ножницы, листы для рисования, краски акварельные, гуашь, стаканы двойные для воды, кисть для рисования, пластилин, стека, дощечка, набор цветной бумаги, набор картона, подставка под кисти, наборы цветных карандашей, набор трафаретов, точилка, клей (карандаш), клей ПВА, салфетки тканевые, мелки цветные, набор восковых мелков, кисть для клея, набор образцов для рисования, набор печаток, бумага гофрированная, мольберт, матрешка
Уголок музыки	Бубны, металлофон, труба, магнитофон, барабан, погремушки, колокольчик, дудочка, детские песни кассета, кассета с записями звуков природы
Образовательная область «Физическое развитие»
Уголок физического развития и здоровья	Набор атрибутов для подвижных игр, флажки, ленточки, кегли, мешочки для метания с песком, маленькие мячи, ребристая доска,коврик

Группа детей младшего дошкольного возраста (3-4 года) общеразвивающей направленности

Особенность данной группы том, что используются реалистические игрушки, отражающие реальную жизнь, при этом все игрушки достаточно крупные, яркие. Педагоги данной группы делают упор на художественно-эстетическое развитие детей. Уголок книги и театра содержит разнообразные виды театра: пальчиковый, конусный, настольный, теневой. Имеется легкая переносная ширма, которая может быть использована для изменения пространства, веревочные куклы, сделанные родителями. Большое количество, пособий, сделанных руками педагогов. Материал размещается на открытых полках, что способствует развитию активности и самостоятельности. Содержание предметно-развивающей среды соответствует интересам мальчиков и девочек

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»
«Уголок социализации»	Альбом «Дети и взрослые», «Игрушки», «Профессии», сюжетные картинки, кукла девочка, д/и: «Собери картинку». Фотоальбом отражающий жизнь группы и детского сада. Альбом «Профессии» (труд врача, парикмахера, повара, дворника, шофера, продавца.)
«Уголок уединения»	мягкие игрушки, заводные игрушки, подушка мягкая, семейный, книги, массажный коврик
«Уголок труда»	Лейки, ведерки, фартуки, тряпочки, чашки, пульверизатор, палочки, совки, альбомы: «Труд взрослых», «Инструменты»
«Уголок игры»	Оборудование для сюжетно-ролевых игр. Сюжетно-ролевая игра «Дом». Наборы: чайной посуды, кухонной посуды, кукольная кровать, телефон, поднос, комплект постельных принадлежностей для кукол, куклы, коляски, диван, кухонный уголок. Сюжетно-ролевая игра «Магазин». Набор муляжей овощей и фруктов, кондитерские изделия, весы, счеты, сумки, фартук и шапка для продавца, предметы заместители для игры магазин, кошельки. Сюжетно-ролевая игра «Больница». Атрибуты для игры: медицинские халаты и шапочки; набор «Юный доктор»; предметы –заместители; телефон. Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская». Атрибуты для игры: набор парикмахера; накидки - пелеринки для детей; журналы с прическами. Сюжетно-ролевая игра «Гараж». Атрибуты для игры: машины разного размера; рули, конструкторы.
Образовательная область «Познавательное развитие»
«Уголок воды и песка»	Стол поддон, чашки, поднос, губки разного размера, черпалки, фартуки и подлокотники, резиновые игрушки, пластмассовые игрушки, дощечки, металлические предметы, кольца, геометрические фигуры разных размеров и цветов, совочки, лопаточки, ведерки, формочки, тряпочки
«Уголок природы»	Комнатные растения с крупными листьями (толстянка, хролофитум, сциндаптус, традесканция); природный материал (шишки, семена, желуди); инвентарь для ухода за комнатными растениями (палочки для рыхления, лейка); альбомы «Времена года», «Животные», «Птицы», «Насекомые»; игрушки-животные. Муляжи овощей и фруктов. Календарь погоды, календарь природы. Дидактические игры по ознакомлению с природой. Поделки из природного материала
«Уголок математического (сенсорного) развития»	Пирамидки, домино, изображение геометрических фигур, застежки, тканевая книга, развивающие игры, игрушки разных размеров с отверстиями и вкладышами, объемные геометрические фигуры муляжи, «собери бусы», счетные палочки, мозаика, настольные игры, развивающие игры, разрезные картинки, парные картинки
«Уголок конструирования»	Конструкторы деревянные настольные и напольные различных видов и размеров (пластмассовые, деревянные). Мелкие игрушки, машинки и фигурки для обыгрывания построек (набор фигурок диких и домашних животных и их детенышей, людей и др.).
«Уголок познания»	Альбомы: одежда, обувь, мебель, посуда, овощи, животные, игрушки, транспорт, профессии, бытовые приборы, инструменты. Дидактические и развивающиеся игры. Набор разрезных и парных картинок, домино, дидактическая кукла с набором сменной по сезону одежды. Чудесный мешочек с набором игрушек.
Образовательная область «Речевое развитие»
«Речевой уголок»	Альбомы (фрукты, одежда, животные, времена года, семья, птицы, цветы, игрушки, сказочные герои), д/игры, набор сюжетных картинок, «Волшебный мешочек»
«Уголок книги и театра»	Ширма напольная, фланелеграф, пальчиковый театр, конусный театр, настольный театр, теневой театр, маски, наборы сказок для фланелеграфа, костюмы, веревочные куклы, султанчики, русские народные сказки, 1000 скороговорок, считалок и игр для развития речи, иллюстрации к сказкам, портреты писателей, аудиокассеты со сказками, диски, наборы пазлов по сказкам и мультфильмам
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»
«Уголок творчества»	листы для рисования, краски акварельные, гуашь, стаканы для воды, кисть для рисования, пластилин, стека, дощечка, набор цветной бумаги, набор картона, подставка под кисти, наборы цветных карандашей, набор трафаретов, точилка, клей (карандаш), клей ПВА, салфетки тканевые, мелки цветные, набор восковых мелков, кисть для клея, набор образцов для рисования, набор печаток, мольберт, магнитная доска для выставки детских работ, раскраски,
«Уголок музыки»	Игрушки - музыкальные инструменты: барабан, бубен, погремушки, колокольчики, свисток, металлофон. Музыкальные игрушки (неваляшки, музыкальные молоточки, шумелки). Магнитофон. В аудиозаписи: детские песенки, фрагменты классических музыкальных произведений, произведений народной музыки и песенного фольклора, колыбельных, записи звуков природы
Образовательная область «Физическое развитие»
«Уголок физического развития и здоровья»	Набор атрибутов для подвижных игр, флажки, ленточки, кегли, мешочки для метания с песком, маленькие мячи, мячи большие, кубики, погремушки, султанчики, лошадки, бубен, обручи, массажный коврик, кольцеброс, ребристая доска.

Группа детей среднего дошкольного возраста (4-5 лет) общеразвивающей направленности

Особенность развивающей предметно-пространственной среды группы в том, что педагоги занимаются проблемой речевого развития посредством художественной литературы, поэтому в группе большое количество художественной литературы, игрового оборудования для театрализованной деятельности, том числе изготовленного руками педагогов. Имеется разнообразные игры и для занятий мальчиков и девочек, зона сюжетно-ролевых игр.

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»
«Уголок социализации»	Иллюстрации, изображение взрослых и детей, их действия по отношению друг к другу (кормят, одевают, ласкают). Иллюстрации и игрушки с ярко выраженным эмоциональным состоянием (смех, слезы, радость). Фотоальбом отражающий жизнь группы и детского сада. Кукла-мальчик в рубашке и брюках, кукла-девочка в платье. Альбом «Профессии». Альбомы «Разные люди». Иллюстрации с изображением детей разного пола и их действий, в которых проявляется доброе отношение детей ко взрослым и друг к другу. Иллюстрации с изображением детей разного возраста, пола, их типичных занятий и игрушек, одежда. Картинки отражающие сюжеты общения, совместные дела, любовь, нежность детей и взрослых. Энциклопедии, пособия, содержащие знания по валеологии
«Уголок безопасности»	Материалы, связанные с тематикой по ОБЖ и ПДД (иллюстрации, игры). Д/и по ДБ. Макет проезжей части, набор машины (в том числе спец. автомашины), дорожных знаков. Иллюстрации, изображающие опасные инструменты (ножницы, иголка, пила и др.), опасные ситуации. Наглядно-дидактические пособия «Транспорт» Набор дорожных знаков, светофор.
«Уголок уединения»	Уголки с мягкой мебелью или подушками, детские книги, детские журналы, альбомы с семейными иллюстрациями, «подушка-обнимушка», массажные мячики, тактильные мешочки, коврик «злости» (массажные коврики), стаканчик крика, шкатулка подарков, развивающие игры, мягкие игрушки, пластилин, шнуровки
«Уголок краеведения»	Наглядный материал (фотографии села, открытки «Москва», «Оренбург», «Природа окрестностей села Курманаевка» «Наша Армия»). Книги о родной стране; Оренбургской области, Курманаевки. Портрет президента. Иллюстрации военной техники, с изображением родов войск, вооружение и доспехи древних русских воинов. Картины для рассматривания и бесед с детьми
«Уголок труда»	Иллюстрации с изображением хозяйственно-бытовому труду взрослых дома и детском саду. Инвентарь для ухода за растениями (лейки, брызгалки, салфетки, щеточки, кисточки, палочки с заостренными концами, совки, тряпочки для протирания листьев). Для хозяйственно-бытового труда (тазики для воды, пластмассовые ведерки). Оборудование для организации дежурства (фартуки, косынки)
«Уголок игры»	Оборудование для сюжетно-ролевых игр. Сюжетно-ролевая игра «Семья». Атрибуты для игры: комплект кукольной мебели; набор чайной посуды, набор кухонной посуды; куклы; комплект постельных принадлежностей для кукол, коляски. Сюжетно-ролевая игра «Магазин». Атрибуты для игры: муляжи овощи и фрукты. Весы, счеты, калькулятор, сумочки, кошельки. Предметы – заместители, фартуки для продавца. Сюжетно-ролевая игра «Больница». Атрибуты для игры: медицинские халаты и шапочки; набор «Доктор»; телефон; предметы –замеснители. Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская». Атрибуты для игры: набор парикмахера; накидки- пелеринки для детей; аксессуары для причесок; журналы; предметы-заменители. Сюжетно-ролевая игра «Гараж». Атрибуты для игры: строительдеревянный крупный (мелкий); конструктор крупный; машины (средних и мелких размеров); тракторы. Фуражки; рули.
Образовательная область «Познавательное развитие»
«Уголок экспериментирования»	Грунт разного состава (чернозем, песок, глина, камни). Емкости для измерения, пересыпания, исследования, хранения. Клеенки, подносы, клеенчатые фартуки. Формочки для изготовления цветных льдинок, трубочки, магниты, увеличительное стекло, поролоновые губки. Маленькие зеркала, стакан с меркой для измерения сыпучих и жидких предметов, природный материал, дневники для фиксации результатов опытной деятельности.
«Уголок природы»	Комнатные растения( толстянка, традесканция, хролофитум, спатифилиум, колеус) «Календарь наблюдений за погодой». Природный материал (шишки, ракушки, семена, желуди); инвентарь для ухода за комнатными растениями (палочки для рыхления, лейка). Альбомы «Времена года», «Животные», «Птицы», «Насекомые»; игрушки-животные. Муляжи овощей и фруктов. Дидактические игры. Энциклопедии. Альбом «Поделки из природного материала». Макет подворья с домашними животными, макет леса с дикими животными
«Уголок математического развития»	Цветные счетные палочки. Тетради развивающие индивидуальные Развивающие игры,шнуровка различного уровня сложности. Игры на составление целого (пазлы). Картинки с изображением частей суток и их последовательности. Игры для интеллектуального развития разнообразной тематики и содержания. магнитная доска, наборное полотно, числовые карточки от 1 до 10. Геометрические плоскостные фигуры и объемные формы, различные по цвету, размеру. Картинки с изображением частей суток и их последовательности. Игры для интеллектуального развития разнообразной тематики и содержания.
«Уголок конструирования»	Конструкторы деревянные настольные и напольные различных видов и размеров (пластмассовые, деревянные). Мелкие фигурки для обыгрывания построек (набор фигурок диких и домашних животных и их детенышей, людей и др.). Образцы построек различной сложности. Крупные и мелкие объемные формы (бруски, кирпичики, призмы, цилиндры, перекрытия). Транспортные игрушки. Природный материал (плоды, шишки, и т.д.), клей, пластилин, бумага.
«Уголок познания»	Лото, домино в картинках. Предметные и сюжетные картинки. Тематические наборы картинок (одежда, обувь, мебель, посуда, овощи, животные, игрушки, транспорт, профессии). Иллюстрации с изображением предметов бытовой техники, используемых дома, в детском саду (пылесос, мясорубка, стиральная машинка и пр.). Набор разрезных и парных картинок (из 6-10 частей). «Чудесный мешочек Развивающие игры. Раскраки Альбом с изображением космического пространства, планет, звезд, космического корабля.
Образовательная область « Речевое развитие»
«Речевой уголок»	Дидактические игры по обучению грамоте, касса букв с цветным обозначением гласных и согласных, рабочие тетради по подготовки к обучению грамоте, подготовке руки к письму. Игры словесные.
«Уголок книги и театра»	Различные виды театра (настольный, на ширме, теневой, пальчиковый, би-ба-бо). Маски, шапочки, ширма, театральные атрибуты, аксессуары сказочных персонажей. Детские книги (произведения русского фольклора, произведения русской и зарубежной классики, рассказы, сказки, стихи). Портреты писателей и поэтов, в том числе местных. Выставки (книги одного автора или произведение в иллюстрациях разных художников).Рисунки детей к литературным произведениям, цветные карандаши, бумага, литературные игры.
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»
«Уголок творчества»	Альбомы с рисунками декоративно-прикладного искусства. Таблица основных цветов и их тонов. Произведения живописи (репродукции): натюрморт, пейзаж, портрет. Заготовки для рисования (различные предметы, овощи, фрукты, животные). Фотографии, иллюстрации различных сооружений и различных видов архитектуры (промышленной, общественной, гражданской: жилые дома, мосты и т.д.). Силуэты дымковских игрушек, птиц, образцы узоров. Цветная бумага тонкая, плотная, картон. Цветные карандаши, гуашь, акварельные краски. Круглые кисточки (беличьи, колонковые), подставка под кисти, палитра. Цветные мелки, восковые мелки. Пластилин, салфетки из ткани, емкости для промывания ворса кистей от краски. Салфетки из ткани для осушения кисти после промывания и приклеивания готовых форм. Щетинные кисти для клея, розетки для клея. Печатки, губки, ватные тампоны для нанесения узоров. Доски для лепки и аппликации, стеки. Альбомы для раскрашивания. Раскраски. Бросовый материал для ручного труда
«Уголок музыки»	Игрушки - музыкальные инструменты: барабан, бубен, погремушки, дудка, гармошка, гитара, колокольчики, свисток, металлофон, деревянные ложки, маракасы, румба.Музыкальные игрушки (неваляшки, музыкальные молоточки, шумелки). Магнитофон. В аудиозаписи: детские песенки, фрагменты классических музыкальных произведений, произведений народной музыки и песенного фольклора, колыбельных, записи звуков природы.
Образовательная область «Физическое развитие»
«Уголок физического развития и здоровья»	Игрушки, стимулирующие двигательную активность (мячи резиновые, мячи пластмассовые, флажки, ленточки). Бубен; кегли (большие и маленькие); мешочки для метания; атрибуты к п/и , массажные коврики, плакат «Виды спорта».

Группа детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет) комбинированной направленности

Особенность развивающей предметно-пространственной среды группы общеразвивающей направленности детей 5-6 лет заключается в том, что упор сделан на социально-коммуникативное и речевое развитие, так как темы самообразования педагогов этой группы тесно связаны с миром театра. Имеются зоны:

- речевой уголок с подборкой иллюстраций с предметными и сюжетными картинками, игрушки для обыгрывания стихов, потешек, карточки с изображением правильной артикуляции звуков, схемы разбора слова, предложения, иллюстративные материалы для закрепления и автоматизации звуков.

- зона библиотеки - это уголок, в котором собраны разнообразные красочные книги, сборники стихов, сказки.

- театральный чемодан, в котором собраны различные виды театра, для обыгрывания.

- Маски, шапочки, ширма, театральные атрибуты, аксессуары сказочных персонажей для инсценировки сказок.

А также имеются разнообразные дидактические игры, игры и пособия, сделанные своими руками.

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»
«Уголок социализации»	Иллюстрации, изображение взрослых и детей, их действия по отношению друг к другу (кормят, одевают, ласкают). Иллюстрации и игрушки с ярко выраженным эмоциональным состоянием (смех, слезы, радость). Фотоальбом отражающий жизнь группы и детского сада. Кукла-мальчик в рубашке и брюках, кукла-девочка в платье. Альбом «Профессии». Альбомы «Разные люди». Иллюстрации с изображением детей разного пола и их действий, в которых проявляется доброе отношение детей ко взрослым и друг к другу. Иллюстрации с изображением детей разного возраста, пола, их типичных занятий и игрушек, одежда. Картинки отражающие сюжеты общения, совместные дела, любовь, нежность детей и взрослых. Энциклопедии, пособия, содержащие знания по валеологии.
«Уголок безопасности»	Материалы, связанные с тематикой по ОБЖ и ПДД (иллюстрации, игры). Д/и по ДБ. Макет проезжей части, набор машины (в том числе спец. автомашины), дорожных знаков. Иллюстрации, изображающие опасные инструменты (ножницы, иголка, пила и др.), опасные ситуации. Наглядно-дидактические пособия «Транспорт» Набор дорожных знаков, светофор.
«Уголок уединения»	Уголки с мягкой мебелью или подушками, детские книги, детские журналы, альбомы с семейными иллюстрациями, «подушка - обнимушка», массажные мячики, тактильные мешочки, коврик «злости» (массажные коврики), стаканчик крика, шкатулка подарков, развивающие игры, мягкие игрушки, пластилин, шнуровки.
«Уголок краеведения»	Наглядный материал (фотографии села, открытки «Москва», «Оренбург», «Природа окрестностей села Курманаевка» «Наша Армия»). Книги о родной стране; герб Оренбургской области, Курманаевки. Российская символика (герб, флаг). Портрет президента. Глобус. Иллюстрации военной техники, с изображением родов войск, вооружение и доспехи древних русских воинов. Картины для рассматривания и бесед с детьми В.Васнецов «Богатыри» .
«Уголок труда»	Иллюстрации с изображением хозяйственно-бытовому труду взрослых дома и детском саду. Инвентарь для ухода за растениями (лейки, брызгалки, салфетки, щеточки, кисточки, палочки с заостренными концами, совки, тряпочки для протирания листьев). Для хозяйственно-бытового труда (тазики для воды, пластмассовые ведерки). Оборудование для организации дежурства (фартуки, косынки).
«Уголок игры»	Оборудование для сюжетно-ролевых игр. Сюжетно-ролевая игра «Семья». Атрибуты для игры: комплект кукольной мебели; набор чайной посуды, набор кухонной посуды; куклы; комплект постельных принадлежностей для кукол, коляски, макет Кукольного домика. Сюжетно-ролевая игра «Магазин». Атрибуты для игры: муляжи овощи и фрукты. Весы, счеты, калькулятор, сумочки, кошельки. Предметы – заместители, фартуки для продавца. Сюжетно-ролевая игра «Больница». Атрибуты для игры: медицинские халаты и шапочки; набор «Доктор»; телефон; предметы –заменители. Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская». Атрибуты для игры: набор парикмахера; накидки- пелеринки для детей; аксессуары для причесок; журналы; предметы-заменители. Сюжетно-ролевая игра «Гараж». Атрибуты для игры: строитель деревянный крупный (мелкий); конструктор крупный; машины (средних и мелких размеров); тракторы. Фуражки; рули.
Образовательная область «Познавательное развитие»
«Уголок экспериментирования»	земля разного состава (чернозем, песок, глина, камни). Емкости для измерения, пересыпания, исследования, хранения. Клеенки, подносы, клеенчатые фартуки. Формочки для изготовления цветных льдинок, трубочки, магниты, увеличительное стекло, поролоновые губки. Маленькие зеркала, стакан с меркой для измерения сыпучих и жидких предметов, природный материал, дневники для фиксации результатов опытной деятельности, микроскоп.
«Уголок природы»	Комнатные растения (толстянка, традесканция, хролофитум, спатифилиум, колеус, фикус, фиалка ) «Календарь наблюдений за погодой». Природный материал (шишки, ракушки, семена, желуди); инвентарь для ухода за комнатными растениями (палочки для рыхления, лейка). Альбомы «Времена года», «Животные», «Птицы», «Насекомые»; игрушки-животные. Муляжи овощей и фруктов. Дидактические игры. Энциклопедии. Альбом «Поделки из природного материала». Макет подворья с домашними животными, макет леса с дикими животными. Лабиринт огорода. Рыбы.
«Уголок математического развития»	Цветные счетные палочки. Тетради развивающие индивидуальные Развивающие игры: «Умные числа», «Арифметика», «Части и целое», «Шашки», «Шахматы», шнуровка различного уровня сложности. Игры на составление целого (пазлы). Картинки с изображением частей суток и их последовательности. Игры для интеллектуального развития разнообразной тематики и содержания. магнитная доска, наборное полотно, числовые карточки от 1 до 10. Геометрические плоскостные фигуры и объемные формы, различные по цвету, размеру. Картинки с изображением частей суток и их последовательности. Игры для интеллектуального развития разнообразной тематики и содержания.
«Уголок конструирования»	Конструкторы деревянные настольные и напольные, различных видов и размеров (пластмассовые, деревянные, металлический). Мелкие фигурки для обыгрывания построек (набор фигурок диких и домашних животных и их детенышей, людей и др.). Образцы построек различной сложности. Крупные и мелкие объемные формы (бруски, кирпичики, призмы, цилиндры, перекрытия). Транспортные игрушки. Природный материал (плоды, шишки, и т.д.), клей, пластилин, бумага.
«Уголок познания»	Лото, домино в картинках. Предметные и сюжетные картинки. Тематические наборы картинок (одежда, обувь, мебель, посуда, овощи, животные, игрушки, транспорт, профессии). Иллюстрации с изображением предметов бытовой техники, используемых дома, в детском саду (пылесос, мясорубка, стиральная машинка и пр.). Набор разрезных и парных картинок (из 6-10 частей). «Чудесный мешочек». Развивающие игры. Раскраски. Альбом с изображением космического пространства, планет, звезд, космического корабля.
Образовательная область « Речевое развитие»
«Речевой уголок»	Дидактические игры по обучению грамоте, касса букв с цветным обозначением гласных и согласных, рабочие тетради по подготовки к обучению грамоте, подготовке руки к письму. Игры словесные «Закрепляем звуки в речи».Развивающий набор «Нейротренажор».
«Уголок книги и театра»	Различные виды театра (настольный, на ширме, теневой, пальчиковый, би-ба-бо). Маски, шапочки, ширма, театральные атрибуты, аксессуары сказочных персонажей. Детские книги (произведения русского фольклора, произведения русской и зарубежной классики, рассказы, сказки, стихи). Портреты писателей и поэтов, в том числе местных. Выставки (книги одного автора или произведение в иллюстрациях разных художников).Рисунки детей к литературным произведениям, цветные карандаши, бумага, литературные игры.
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»
«Уголок творчества»	Альбомы с рисунками декоративно-прикладного искусства. Таблица основных цветов и их тонов. Произведения живописи (репродукции): натюрморт, пейзаж, портрет. Заготовки для рисования (различные предметы, овощи, фрукты, животные). Фотографии, иллюстрации различных сооружений и различных видов архитектуры (промышленной, общественной, гражданской: жилые дома, мосты и т.д.). Силуэты дымковских игрушек, птиц, образцы узоров. Цветная бумага тонкая, плотная, картон. Цветные карандаши, гуашь, акварельные краски. Круглые кисточки (беличьи, колонковые), подставка под кисти, палитра. Цветные мелки, восковые мелки. Пластилин, салфетки из ткани, емкости для промывания ворса кистей от краски. Салфетки из ткани для осушения кисти после промывания и приклеивания готовых форм. Щетинные кисти для клея, розетки для клея. Печатки, губки, ватные тампоны для нанесения узоров. Доски для лепки и аппликации, стеки. Альбомы для раскрашивания. Раскраски. Бросовый материал для ручного труда.
«Уголок музыки»	Игрушки - музыкальные инструменты: барабан, бубен, погремушки, дудка, гармошка, гитара, колокольчики, свисток, металлофон, деревянные ложки, маракасы, румба. Музыкальные игрушки (неваляшки, музыкальные молоточки, шумелки). Магнитофон. В аудиозаписи: детские песенки, фрагменты классических музыкальных произведений, произведений народной музыки и песенного фольклора, колыбельных, записи звуков природы. Портреты композиторов.
Образовательная область «Физическое развитие»
«Уголок физического развития и здоровья»	Игрушки, стимулирующие двигательную активность (мячи резиновые, мячи пластмассовые, флажки, ленточки). Бубен; кегли (большие и маленькие); мешочки для метания; атрибуты к п/и , массажные коврики, плакат «Виды спорта».
Уголок по формированию способности : к самообслуживанию; к передвижению; к общению.	Алгоритм процесса одевания, раздевания; коробка с разной одеждой, которую ребёнок может играть, примерять; игрушки, позволяющие практиковаться с разными типами застёжек; сюжетно-ролевые, речевые, дидактические игры; книжные уголки с соответствующей возрасту литературой; «Чудесный мешочек» с различными предметами; раскраски; пластилин; карандаши.

Подготовительная к школе группа (6-7 лет) А комбинированной направленности

Особенность данной группы заключается в том, что данную группу посещают дети с ОВЗ (дети с речевыми нарушениями), поэтому педагоги уделяют внимание на наполняемость речевого уголка, уголка познания, конструирования, уединения. Для данных детей организован речевой уголок с подборкой иллюстраций с предметными и сюжетными картинками, игрушки для обыгрывания стихов, потешек, карточки с изображением правильной артикуляции звуков, схемы разбора слова, предложения, иллюстративные материалы для закрепления и автоматизации звуков. Также развивающие уголки наполнены игрушками, дидактическими играми, пособиями, по приобретению умения пользоваться пространственными представлениями при решении познавательных задач, в процессе различных видах детской деятельности. Имеются игры и пособия, сделанные своими руками.

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»
«Уголок социализации»	Иллюстрации, изображение взрослых и детей, их действия по отношению друг к другу (кормят, одевают, ласкают). Плакат с ярко выраженным эмоциональным состоянием (смех, слезы, радость). Фотоальбом, отражающий жизнь группы и детского сада. Кукла-мальчик в рубашке и брюках, кукла-девочка в платье. Карточки «Профессии». Книга «Профессии». Альбомы «Разные люди». Иллюстрации с изображением детей разного пола и их действий, в которых проявляется доброе отношение детей ко взрослым и друг к другу. Иллюстрации с изображением детей разного возраста, пола, их типичных занятий и игрушек, одежда. Картинки отражающие сюжеты общения, совместные дела, любовь, нежность детей и взрослых. Энциклопедия «Тело человека».Лейбуки Тело человека
«Уголок безопасности»	Рули, настольный макет дороги, д/и: «Профессии», демонстрационные карточки «Знаки на дорогах», «Дорожные знаки», светофор. «Правила дорожного движения в стихах и картинках». Плакат «Транспорт», плакат «Если ты один дома», карточки «Что такое хорошо, что такое плохо», альбом «Правила поведения в детском саду». Иллюстрации «Опасные инструменты» (ножницы, иголка, пила, нож и другие), Полосатый жезл, набор «Минитранспорт», «Специальный транспорт». Большой мобильный макет «Дорожное движение». «Ассоциации: правила дорожного движения», «Знаки на дорогах», пазлы «Собери машину», викторина «Правила дорожного движения». Лепбук «Правила дорожного движения», Лепбук «Пожарная безопасность»
«Уголок уединения»	Мягкое кресло с подушками, детские книги, детские журналы, альбомы с семейными иллюстрациями, «подушка-обнимушка», массажные мячики, тактильные мешочки, коврик «злости» (массажные коврики), баночка крика, развивающие игры, мягкие игрушки, пластилин, шнуровки, раскраски, цветные карандаши, фломастеры.
«Уголок краеведения»	Наглядный материал: фотографии села, открытки «Москва», «Оренбург», «Природа окрестностей села Курманаевка», альбом «Мое Оренбуржье». Альбом «Наша Армия», игровой макет «Наша Армия» с военной техникой и набором фигурок солдат. Книги о родной стране; герб Оренбургской области, Курманаевки. Российская символика (герб, флаг). Портрет президента. Лейбуки «Моя родина –Россия»,Глобус. Иллюстрации военной техники, с изображением родов войск, вооружение и доспехи древних русских воинов. Картины для рассматривания и бесед с детьми В.Васнецов «Богатыри» Папка передвижка «Бессмертный полк» (фотографии прапрадедов воспитанников), календарь «Обратный отчет» .Денб Победы
«Уголок труда»	Иллюстрации с изображением хозяйственно-бытового труда взрослых дома и в детском саду. Инвентарь для ухода за растениями (лейки, брызгалки, салфетки, щеточки, кисточки, палочки с заостренными концами, совки, тряпочки для протирания листьев). Для хозяйственно-бытового труда (тазики для воды, пластмассовые ведерки). Оборудование для организации дежурства (фартуки, косынки)
«Уголок игры»	Сюжетно-ролевая игра «Семья». Домик для кукол, комплект кукольной мебели; кухонный уголок, набор чайной посуды, набор кухонной посуды; куклы; комплект постельных принадлежностей для кукол, коляски. Сюжетно-ролевая игра «Магазин». Атрибуты для игры: муляжи: овощи и фрукты, грибы. Весы, счеты, калькулятор, сумочки, кошельки. Предметы – заместители, фартуки для продавца. Сюжетно-ролевая игра «Больница». Атрибуты для игры: медицинские халаты и шапочки; набор «Доктор»; телефон; предметы –заменители. Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская». Атрибуты для игры: набор парикмахера; накидки- пелеринки для детей; аксессуары для причесок; журналы; альбом «Прически для мальчиков и девочек», предметы-заменители. Сюжетно-ролевая игра «Гараж». Атрибуты для игры: строитель деревянный крупный (мелкий); конструктор крупный; машины (средних и мелких размеров); тракторы. Фуражки; рули. Сюжетно-ролевая игра « Почта»: атрибуты, кукла
Образовательная область «Познавательное развитие»
«Уголок экспериментирования»	Природный и бросовый материал: ракушки, камешки, шишки, жёлуди, вата, семена цветов, семена клёна. Тарелочки для проведения опытов, наборы образцов тканей, образцов бумаги, баночки с различным материалом, пробирки для проведения опытов, набор ложек разного размера для проведения опытов, лупа, компас, стаканчики. Д/И «Свойства». Картотека опытов и экспериментов. Материал для проведения опытов: стаканчики для рассады, земля, песок, клеёнка. Тряпочки для протирания листьев. Фартуки клеёнчатые. Контейнер для песка и воды, игрушки для игр с водой; для песка игрушки, формочки разной емкости и размера, предметы – орудия – совочки, лопатка, ведерки, грабельки. Дневники для фиксации результатов опытной деятельности
«Уголок природы»	Комнатные растения (толстянка, традесканция, хролофитум, спатифилиум, колеус); паспорт «Комнатные растения», «Календарь наблюдений за погодой». Гербарий «Лекарственные растения нашего региона» Природный материал (шишки, ракушки, семена, желуди); инвентарь для ухода за комнатными растениями (палочки для рыхления, лейка). Альбомы:«Времена года», «Природные явления». Карточки: «Животные», «Птицы», «Насекомые»; игрушки-животные, плакаты «Овощи, фрукты, ягоды», альбомы: «Деревья», «Цветы», карточки «Комнатные растения». Муляжи овощей, фруктов, грибов. Альбом «Грибы». Дидактические игры: «Чьи детки?» «Дикие животные», домино «Забавные зверята», пазлы: «Кто где живет?» Энциклопедии. Альбом «Поделки из природного материала». Макет «Подворье с домашними животными», макет «Север». Лепбук «Во саду и в огороде» Литература природоведческого содержания: «Домашние животные и птицы», стихи «Это кто?». Наборы инструментов для ухода за комнатными растениями, маленькие лейки для полива 2 шт., ведёрко детское с инструментами.
«Уголок математического развития»	Цветные счетные палочки. Тетради развивающие индивидуальные. Развивающие игры: «Умные числа», «Арифметика», «Части и целое», «Шашки», шнуровка различного уровня сложности. Игры на составление целого (пазлы). Картинки с изображением частей суток и их последовательности. Игры для интеллектуального развития разнообразной тематики и содержания. магнитная доска, наборное полотно, числовые карточки от 1 до 10. Геометрические плоскостные фигуры и объемные формы, различные по цвету, размеру. Картинки с изображением частей суток и их
«Уголок конструирования»	Конструкторы:металлический, деревянные настольные и напольные различных видов и размеров (пластмассовые, деревянные). Мелкие фигурки для обыгрывания построек (набор фигурок диких и домашних животных и их детенышей, людей и др.). Образцы построек различной сложности. Крупные и мелкие объемные формы (бруски, кирпичики, призмы, цилиндры, перекрытия). Транспортные игрушки. Природный материал (плоды, шишки, и т.д.), клей, пластилин, бумага
«Уголок познания»	Разноцветные счетные палочки, тетради на всех детей, простые и цветные карандаши. Плакат: «Цифры от 1 до 10», «Геометрические фигуры» Н/п игра: «Геометрические фигуры», «Учим формы и фигуры», «Мои первые цифры», «Ассоциации». Д/И «Когда это бывает?», «Чей малыш?», «Найди пару», «Свойства», «Обобщение», «лото «Магазин». Шнуровка: «мальчик»,«Башмачек»,«Музыкальные инструменты» Математический домик. Домино: «Сказки». Мозаика. Вкладыши-пазлы мелкие «Цветок», «Паровоз». Пазлы напольные крупные: «Слон».Пирамидки. Матрешка. Конструкторы: деревянный и «лего». «Фрукты в корзине», чудесный мешочек. Предметные и сюжетные игрушки. Кубики по сказкам. Книжка-малышка «Формы». Сюжетные картинки «Найди круг такого же цвета» Лото, домино в картинках. Тематические наборы картинок (одежда, обувь, мебель, посуда, овощи, животные, игрушки, транспорт, профессии). Иллюстрации с изображением предметов бытовой техники, используемых дома, в детском саду (пылесос, мясорубка, стиральная машинка и пр.). Набор разрезных и парных картинок (из 6-10 частей). Развивающие игры. Раскраски Альбом с изображением космического пространства, планет, звезд, космического корабля.
Образовательная область « Речевое развитие»
«Речевой уголок»	Д/и «Чей голос?», подборка стихотворений «Пальчиковая гимнастика»; «Забей гол», «Елочка», «Бабочки» - для дыхательной гимнастики, д/и «Угадай сказку», наборы сюжетных картинок для составления описательного рассказа, иллюстрации для рассматривания и для д/и по содержанию сказок. Загадки. Скороговорки для заучивания с детьми. Кубики «Составь сказку». Скороговорки. Дидактические игры по обучению грамоте, касса букв с цветным обозначением гласных и согласных, рабочие тетради по подготовке к обучению грамоте, подготовке руки к письму. Игры словесные. Прописи «Обведи по точкам», образцы штриховок. Заркала, картотека артикуляционной гимнастики. «Азбука», набор букв на магнитах, д/и: «Кто кричит, что звучит», «Делим слова на слоги», Книги по артикуляции
«Уголок книги и театра»	Портреты писателей, поэтов; хрестоматия для детей, русские народные сказки, «Кот в сапогах» по мотивам сказки братьев Гримм, «Крылатый, мохнатый да масляный», «Заяц-хваста». К. Чуковский «Краденое солнце», «Заюшкина избушка»,«Зимовье зверей», «Лиса и волк», «Смоляной бочок», «Цветик - семицветик». А. Барто «Стихи», С. Михалков «Стихи», «Сборник стихов для детей русских поэтов». Произведения русского фольклора, произведения русской и зарубежной классики, рассказы, сказки, стихи. Выставки (книги одного автора или произведение в иллюстрациях разных художников). Рисунки детей к литературным произведениям, цветные карандаши, бумага, литературные игры, викторины по сказкам, пазлы, лото. Различные виды театра (настольный, теневой, пальчиковый). Маски, шапочки, ширма, театральные атрибуты.
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»
«Уголок творчества»	Портреты известных художников. Альбомы с рисунками декоративно-прикладного искусства.Произведения живописи (репродукции): натюрморт, пейзаж, портрет. Заготовки для рисования (различные предметы, овощи, фрукты, животные). Силуэты дымковских игрушек, птиц, образцы узоров. Трафареты: «Животные», «Русские узоры». Цветная бумага тонкая, плотная, картон. Цветные карандаши, гуашь, акварельные краски, кисточки, подставка под кисти, палитра, емкости для промывания ворса кистей от краски. Цветные мелки, восковые мелки. Емкости для промывания ворса кистей от краски. Салфетки из ткани для высушивания кисти. Щетинные кисти для клея, розетки для клея. Печатки, губки, ватные тампоны для нанесения узоров. Пластилин. Доски для лепки и аппликации, стеки
«Уголок музыки»	Игрушки - музыкальные инструменты: барабан, бубен, погремушки, дудка, гитара, колокольчики, свисток, металлофон, маракасы. Музыкальные игрушки (неваляшки, шумелки). Магнитофон. В аудиозаписи: детские песенки,фрагменты классических музыкальных произведений, произведений народной музыки и песенного фольклора, колыбельных, записи звуков природы. Портреты композиторов
Образовательная область «Физическое развитие»
«Уголок физического развития и здоровья»	Игрушки, стимулирующие двигательную активность (мячи резиновые, мячи пластмассовые, флажки, ленточки, платочки, веревочки). Бубен; кегли (большие и маленькие); мешочки с песком для метания; атрибуты к п/и , массажные коврики, карточки «Виды спорта». Медальоны; скакалки; ребристая доска, большие пластмассовые кубики. Обручи. Дартс. Палочки - моталочки

Подготовительная к школе группа (6-7 лет) Б комбинированной направленности

Особенность данной группы заключается в том, что данную группу посещают дети с ОВЗ (речевые нарушения), поэтому педагоги уделяют внимание на наполняемость речевого уголка, уголка познания, конструирования, уединения. Для данных детей организован речевой уголок с подборкой иллюстраций с предметными и сюжетными картинками, игрушки для обыгрывания стихов, потешек, карточки с изображением правильной артикуляции звуков, схемы разбора слова, предложения, иллюстративные материалы для закрепления и автоматизации звуков. Также развивающие уголки наполнены игрушками, дидактическими играми, пособиями, по приобретению умения пользоваться пространственными представлениями при решении познавательных задач, в процессе различных видах детской деятельности. Имеются игры и пособия, сделанные своими руками.

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»
«Уголок социализации»	Иллюстрации, изображение взрослых и детей, их действия по отношению друг к другу (кормят, одевают, ласкают). Фотоальбом, отражающий жизнь группы и детского сада. Карточки «Профессии». Книга «Профессии». Альбомы «Разные люди». Иллюстрации с изображением детей разного пола и их действий, в которых проявляется доброе отношение детей ко взрослым и друг к другу. Иллюстрации с изображением детей разного возраста, пола, их типичных занятий и игрушек, одежда. Картинки отражающие сюжеты общения, совместные дела, любовь, нежность детей и взрослых.
«Уголок безопасности»	Рули, настольный макет дороги, д/и: «Профессии», демонстрационные карточки «Знаки на дорогах», «Дорожные знаки», светофор. «Правила дорожного движения в стихах и картинках». Плакат «Транспорт», плакат «Если ты один дома», карточки «Что такое хорошо, что такое плохо», альбом «Правила поведения в детском саду». Иллюстрации «Опасные инструменты» (ножницы, иголка, пила, нож и другие), Полосатый жезл, набор «Мини транспорт», «Специальный транспорт». «Ассоциации: правила дорожного движения».
«Уголок уединения»	Мягкий пуфик с подушкой, детские книги, детские журналы, «подушка-обнимушка», массажные мячики, тактильные мешочки, баночка крика, развивающие игры, мягкие игрушки, пластилин, шнуровки, раскраски, цветные карандаши, фломастеры.
«Уголок краеведения»	Наглядный материал: фотографии села, открытки «Москва», «Оренбург», «Природа окрестностей села Курманаевка», альбом «Мое Оренбуржье». Альбом «Наша Армия», Книги о родной стране; герб Оренбургской области, Курманаевки. Российская символика (герб, флаг). Портрет президента. Иллюстрации военной техники, с изображением родов войск, вооружение и доспехи древних русских воинов. Картины для рассматривания и бесед с детьми В.Васнецов «Богатыри» Папка передвижка «Бессмертный полк»
«Уголок труда»	Иллюстрации с изображением хозяйственно-бытового труда взрослых дома и в детском саду. Инвентарь для ухода за растениями (лейки, брызгалки, салфетки, щеточки, кисточки, палочки с заостренными концами, совки, тряпочки для протирания листьев). Для хозяйственно-бытового труда (тазики для воды, пластмассовые ведерки). Оборудование для организации дежурства (фартуки, косынки)
«Уголок игры»	Сюжетно-ролевая игра «Семья». Домик для кукол, комплект кукольной мебели; кухонный уголок, набор чайной посуды, набор кухонной посуды; куклы; комплект постельных принадлежностей для кукол, коляски прогулочная и зимняя. Сюжетно-ролевая игра «Магазин». Атрибуты для игры: муляжи: овощи и фрукты, грибы. Весы, счеты, калькулятор, сумочки, кошельки. Предметы – заместители, фартуки для продавца. Сюжетно-ролевая игра «Больница». Атрибуты для игры: медицинские халаты и шапочки; набор «Доктор»; телефон; предметы –заменители. Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская». Атрибуты для игры: набор парикмахера; аксессуары для причесок; журналы; альбом «Прически для мальчиков и девочек», предметы-заменители. Сюжетно-ролевая игра «Гараж». Атрибуты для игры: Инструменты, конструктор крупный; машины (средних и мелких размеров); тракторы. Фуражки; рули.
Образовательная область «Познавательное развитие»
«Уголок экспериментирования»	Природный и бросовый материал: ракушки, камешки, шишки, жёлуди, вата, семена цветов, семена клёна. Тарелочки для проведения опытов, наборы образцов тканей, образцов бумаги, баночки с различным материалом, пробирки для проведения опытов, набор ложек разного размера для проведения опытов, лупа, компас, стаканчики. Д/И «Свойства». Картотека опытов и экспериментов. Материал для проведения опытов: микроскоп, лупа, стаканчики для рассады, земля, песок, клеёнка. Тряпочки для протирания листьев. Фартуки клеёнчатые. Контейнер для песка и воды, игрушки для игр с водой; для песка игрушки, формочки разной емкости и размера, предметы – орудия – совочки, лопатка, ведерки, грабельки. Дневники для фиксации результатов опытной деятельности
«Уголок природы»	Комнатные растения: традесканция, хролофитум, спатифилиум, колеус, толстянка, фиалка, амарилис, герань, алое; паспорт «Комнатные растения», «Календарь наблюдений за погодой». Гербарий «Лекарственные растения нашего региона» Природный материал (шишки, ракушки, семена, желуди); инвентарь для ухода за комнатными растениями (палочки для рыхления, лейка). Альбомы:«Времена года», «Природные явления». Карточки: «Животные», «Птицы», «Насекомые»; игрушки-животные, насекомые, плакаты «Овощи, фрукты, ягоды», альбомы: «Деревья», «Цветы», карточки «Комнатные растения». Муляжи овощей, фруктов, грибов. Альбом «Грибы». Дидактические игры: «Чьи детки?» «Дикие животные», домино «Забавные зверята», пазлы: «Кто где живет?» Энциклопедии. Альбом «Поделки из природного материала». Макет «Подворье с домашними животными», макет «Север». Лепбук «Во саду и в огороде» Литература природоведческого содержания: «Домашние животные и птицы», стихи «Это кто?». Наборы инструментов для ухода за комнатными растениями, маленькие лейки для полива 2 шт., ведёрко детское с инструментами.
«Уголок математического развития»	Цветные счетные палочки. Тетради развивающие индивидуальные. Развивающие игры: «Мемори», «Считалка», «Части и целое», «Нейротренажер», шнуровка, Игры на составление целого (пазлы). Картинки с изображением частей суток и их последовательности. Игры для интеллектуального развития разнообразной тематики и содержания. магнитная доска, наборное полотно, числовые карточки от 1 до 10. Геометрические плоскостные фигуры и объемные формы, различные по цвету, размеру. Картинки с изображением частей суток.
«Уголок конструирования»	Конструкторы настольные и напольные (пластмассовые, металлический). Мелкие фигурки для обыгрывания построек (набор фигурок диких и домашних животных и их детенышей, людей и др.). Образцы построек различной сложности. Транспортные игрушки. Природный материал (плоды, шишки, и т.д.), клей, пластилин, бумага
«Уголок познания»	Разноцветные счетные палочки, тетради на всех детей, простые и цветные карандаши. Плакат: «Цифры от 1 до 10», «Геометрические фигуры» Н/п игра: «Геометрические фигуры», «Учим формы и фигуры», «Мои первые цифры», «Ассоциации». Д/И «Когда это бывает?», «Чей малыш?», «Найди пару», «Свойства», «Обобщение», «Веселая логика», лото «Магазин». Шнуровка:«мальчик»,«Башмачек»,«Музыкальные инструменты», Мозаика. Конструкторы: металлический, «лего». «Фрукты в корзине», чудесный мешочек. Предметные и сюжетные игрушки. Кубики по сказкам. Книжка-малышка «Формы». Сюжетные картинки «Найди круг такого же цвета» Лото, домино в картинках. Тематические наборы картинок (одежда, обувь, мебель, посуда, овощи, животные, игрушки, транспорт, профессии). Иллюстрации с изображением предметов бытовой техники, используемых дома, в детском саду (пылесос, мясорубка, стиральная машинка и пр.). Набор разрезных и парных картинок (из 6-10 частей). Развивающие игры. Раскраски Альбом с изображением космического пространства, планет, звезд, космического корабля.
Образовательная область « Речевое развитие»
«Речевой уголок»	Подборка стихотворений «Пальчиковая гимнастика»; «Забей гол», «Елочка», «Бабочки» - для дыхательной гимнастики, д/и «Угадай сказку», наборы сюжетных картинок для составления описательного рассказа, иллюстрации для рассматривания и для д/и по содержанию сказок. Загадки. Скороговорки для заучивания с детьми. Кубики «Составь сказку». Скороговорки. Дидактические игры по обучению грамоте, касса букв с цветным обозначением гласных и согласных, рабочие тетради по подготовке к обучению грамоте, подготовке руки к письму. Игры словесные. Прописи «Обведи по точкам», образцы штриховок. Зеркала, картотека артикуляционной гимнастики. «Азбука», набор букв на магнитах, д/и: «Делим слова на слоги»,
«Уголок книги и театра»	Различные виды театра (настольный, на ширме, теневой). Маски, ширма, театральные атрибуты, аксессуары сказочных персонажей. Детские книги (произведения русского фольклора, произведения русской и зарубежной классики, рассказы, сказки, стихи). Портреты писателей и поэтов, в том числе местных. Выставки (книги одного автора или произведение в иллюстрациях разных художников).Рисунки детей к литературным произведениям, цветные карандаши, бумага, литературные игры.
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»
«Уголок творчества»	Портреты известных художников. Альбомы с рисунками декоративно-прикладного искусства. Произведения живописи (репродукции): натюрморт, пейзаж, портрет. Заготовки для рисования (различные предметы, овощи, фрукты, животные). Силуэты дымковских игрушек, птиц, образцы узоров. Трафареты: «Животные», «Русские узоры». Цветная бумага тонкая, плотная, картон. Цветные карандаши, гуашь, акварельные краски, кисточки, подставка под кисти, палитра, емкости для промывания ворса кистей от краски. Цветные мелки, восковые мелки. Емкости для промывания ворса кистей от краски. Салфетки из ткани для высушивания кисти. Щетинные кисти для клея, розетки для клея. Печатки, губки, ватные тампоны для нанесения узоров. Пластилин. Доски для лепки и аппликации, стеки
«Уголок музыки»	Игрушки - музыкальные инструменты: барабан, бубен, погремушки, дудка, гармошка, гитара, колокольчики, свисток, металлофон, маракасы. Музыкальные игрушки (неваляшки, шумелки). Портреты композиторов
Образовательная область «Физическое развитие»
«Уголок физического развития и здоровья»	Игрушки, стимулирующие двигательную активность (мячи резиновые, мячи пластмассовые, флажки, ленточки, платочки). Бубен; кегли (большие и маленькие); мешочки с песком для метания; атрибуты к п/и , массажные коврики, карточки «Виды спорта». Медальоны; скакалки; ребристая доска, большие пластмассовые кубики. Обручи. Дартс. Палочки - моталочки
Уголок по формированию способности: к самообслуживанию; к ориентации	Алгоритм процесса одевания, раздевания; коробка с разной одеждой, которую ребёнок может играть, примерять; игрушки, позволяющие практиковаться с разными типами застёжек; сюжетно-ролевые, речевые, дидактические игры; книжные уголки с соответствующей возрасту литературой; «Чудесный мешочек» с различными предметами; раскраски; пластилин; карандаши.

Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий

Музыкальный зал

Зал предназначен для организации музыкальной деятельности с детьми всех возрастных групп и проведения праздников, развлечений, спектаклей, досугов, концертов, родительских собраний. В достаточном количестве имеются музыкальные игрушки и детские музыкальные инструменты, дидактические пособия. Зал оснащен современным техническим оборудованием: электронное пианино, музыкальный центр, проектор, ноутбук, экран, телевизор. Созданная развивающая предметно - пространственная среда в зале позволяет успешно реализовать не только образовательную программу дошкольного образования.

Кабинет педагога-психолога

Кабинет педагога-психолога предназначен для проведения индивидуальных и подгрупповых занятий с детьми, диагностического обследования детей, индивидуальной работы с родителями (законными представителями) детей, работы с педагогами и оснащен диагностическим, методическим материалом и учебно-наглядными пособиями.

В кабинете педагога-психолога выделены следующие зоны:

консультативной работы;
диагностической и коррекционно-развивающей работы;
рабочая зона;
зона для релаксации.

Кабинет учителя-логопеда

Для оказания адресной логопедической помощи нормотипичным детям и детям с тяжелыми нарушениями речи оборудован кабинет учителя-логопеда, где проводятся как групповые, подгрупповые и индивидуальные занятия с детьми, нуждающиеся в коррекции речевого развития воспитанников. При оснащении помещений для логопедических занятий с детьми, испытывающими трудности в освоении образовательных программ дошкольного образования, предусмотрена рабочая зона учителя-логопеда, зона для коррекционно-развивающих занятий и игровая зона.

В рабочей зоне учителя-логопеда размещена мебель для ведения профессиональной документации, хранения дидактического материала и консультирования педагогов и родителей (законных представителей) детей; рабочая зона учителя-логопеда оборудована рабочим местом, канцелярией, офисной оргтехникой.

В зоне коррекционно-развивающих занятий оборудовано место для индивидуальных занятий, с приборами дополнительного освещения, настенным зеркалом, дидактическими играми, и место для проведения подгрупповых занятий с передвижной детской мебелью для планирования учебного пространства в зависимости от возрастных, психофизических и речевых потребностей детей.

При оснащении игровой зоны предусмотрено полифункциональное, многопрофильное модульное оборудование, направленное на максимальное раскрытие коммуникативных, сенсомоторных и творческих возможностей детей.

Коворкинг зона

Основной целью работы в коворкинг – зон является развитие связной монологической речи и словесного творчества. Вся деятельность в коворкинге проходит преимущественно в утренний отрезок времени или же вторую половину дня, отдельные формы работы органично вписываются в занятия по развитию речи.

Зона «Сенсорные коробочки» включает методические рекомендации по использованию технологии «Сенсорные коробочки» в работе с дошкольниками, подобрана картотека дидактических игр для развития связной речи дошкольников.

Дивергентная Зона «Поляна фантазий». В ней фокусируется деятельность детей на фантазировании по сказочным мотивам в разных вариациях, составлению собственных рассказов и сказок. Для этого создается развивающая среда, включающая оформление стен яркими сказочными мотивами, тематическими картинками, наглядным материалом, организуется библиотека сказок.

Музей

В нашем детском саду ведется активная работа по патриотическому воспитанию. Очень важную роль в развитии нравственных чувств и качеств личности играет посещение детьми музеев. Поэтому педагоги нашего ДОУ создали мини-музей боевой славы. Во время посещения музея, ребята узнали много интересного о событиях ВОВ, о подвиге русского солдата, о мужестве наших прадедов. Экспонаты: каски, фляжки, личные вещи участников войны. Также представлен стенд с фотографиями, письмами, книгами. Атмосфера музея напоминает о войне, о людях, которые ушли и не вернулись, и, наконец, о том, какой ценой досталась Победа нашему народу.

Так же создан мини-музей «Русская изба», где дети наглядно видят и могут потрогать элементы деревенского быта, узнать об укладе жизни наших предков, об обрядах и праздниках, о ремесленных чудесах , научиться некоторым из них (прясть, вязать).

Метеоплощадка

На территории детского сада создана детская метеоплощадка, задачами которой является создание условий для познавательного экологического развития детей дошкольного возраста, пробуждения у них научно-исследовательских навыков. На ней расположены приборы, аналогичные тем, которые используют профессиональные метеослужбы. На ней ребятишки на протяжении всего года отслеживают погоду, измеряя температуру уровень осадков, силу ветра. Учатся определять время по солнечным часам. Здесь же установлены кормушка и скворечники, пособие «музыкальные дрова».

Огород

В целях осуществления экологического и трудового воспитания детей в детском саду разбит огород. Огород используется с целью знакомства детей со способами посадки растений и их ухода, наблюдением стадий роста овощных культур и их значением в нашем рационе.

Наличие оборудованных библиотек

О наличии оборудованных библиотек

В целях обеспечения реализации образовательной программы дошкольного образования в МАДОУ "Курманаевском детском саду №1 "Теремок", сформирован библиотечный фонд, укомплектованный печатными и электронными учебными изданиями (включая учебные пособия), методическими изданиями по всем входящим в реализуемую образовательную программу дошкольного образования МАДОУ "Курманаевском детском саду №1 "Теремок", и адаптированную образовательную программу дошкольного образования для детей с тяжелми нарушениями речи МАДОУ "Курманаевском детском саду №1 "Теремок", образовательным областям.

Библиотечный фонд расположен в методическом кабинете, оснащен оборудованием, обеспечивающим свободный доступ к сети Интернет, работу с компьютером, принтером.

Педагоги МАДОУ "Курманаевского детского сада №1 "Теремок", обеспечены доступом к образовательным информационным системам и информационно - телекоммуникационным сетям.

Деятельность библиотеки регламентируется локальным нормативным актом «Положение о бесплатном пользовании библиотеками и информационными ресурсами, порядке доступа педагогических работников к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности в МАДОУ "Курманаевском детском саду №1 "Теремок".

Перечень библиотечного фонда

Наличие оборудованных объектов спорта

Спортивная площадка

Спортивная площадка предназначена для проведения занятий по физической культуре, спортивных и подвижных игр, досуговых мероприятий, праздников с воспитанниками.

На площадке имеется спортивное оборудование:

беговая дорожка,
рукоход,
бум-пеньки разновысотные,
бум-бревно двойное,
наклонная стенка для перелезания,
стенка для метания, лабиринт,
спортивный комплекс «Жираф»,
перекладины,
кольца баскетбольные,
волейбольная сетка,
шведская стенка,
турники,
бревно для равновесия,
скамейки для зрителей,
яма для прыжков в длину.

Физкультурный зал

Спортивный зал предназначен для организации занятий физической культурой с детьми всех возрастных групп и проведения праздников, развлечений, утренней гимнастики, занятий физической культурой, досугов и соревнований.

В достаточном количестве имеются оборудование для профилактики плоскостопия (массажные дорожки, массажные мячи и др.), игровое спортивное оборудование, разнообразный спортивный инвентарь для физического развития детей (мячи, обручи, гантели, флажки, ленты, скакалки, мешочки для метания и др.). , а так же для занятий с детьми ОВЗ (сухой бассейн, маты, коврики индивидуальные) В зале установлены шведская стенка, канат, гимнастические кольца.

В зале установлен флагшток, для подъема государственного флага РФ, имеется музыкальная колонку и пианино.

Наличие оборудованных средств обучения и воспитания

Средства обучения и воспитания

Для осуществления образовательной деятельности воспитанников, в том числе с детьми-инвалидами детьми ОВЗ в МАДОУ используются различные средства обучения и воспитания. Согласно п.26 ст.2 ФЗ от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» к средствам обучения и воспитания относятся приборы, оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь, инструменты (в т.ч. музыкальные), учебно-наглядные пособия, компьютеры, информационно- коммуникативные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы и иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной деятельности.

Все объекты МАДОУ для проведения практических занятий с обучающимися (воспитанниками), детьми-инвалидами и детьми ОВЗ, для организации разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей обеспечены средствами обучения и воспитания:

игровым и учебным оборудованием (игры, учебные пособия, игрушки);
спортивным оборудованием и инвентарем (мячи, обручи, скакалки и др.);
учебно-наглядными пособиями (плакаты, картинки и другое);
музыкальными инструментами (металлофонами, треугольниками, трещотками, колокольчиками и др.);
техническими средствами обучения (магнитофоны и др.);
печатными и иными материальными объектами, необходимыми для организации образовательной деятельности с обучающимися (воспитанниками) (книги, энциклопедии и др.).

Средства обучения и воспитания соответствуют принципу необходимости и достаточности для организации образовательной, коррекционной работы, медицинского обслуживания детей, методического оснащения образовательного процесса, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей дошкольного возраста.

В МАДОУ имеются музыкальный и физкультурный зал, кабинет педагога- психолога, логопедический кабинет, которые оборудованы всем необходимым материалом и оборудованием, в том числе для детей – инвалидов и детей с ОВЗ. В музыкальном зале есть телевизор SMART TV, экран, музыкальный центр, пианино, микрофоны, декорации, детские музыкальные инструменты, костюмы. В физкультурном зале есть мячи, обручи, скакалки, а также остальное спортивное оборудование. В кабинете педагога - психолога имеются дидактические и наглядные пособия, игры, игровое оборудование. В кабинете учителя-логопеда имеется все необходимое оборудование, дидактические и наглядные пособия для работы по исправлению речевых нарушений.

СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

Обеспеченность спортивным инвентарем и оборудованием

Помещение	Оборудование
Физкультурны й зал	Оборудование музыкального сопровождения: магнитофон, бубны, музыкальная колонка

	Спортивное оборудование: для прыжков, лазания, метания (гимнастическая стенка-1, приставные лестницы-1, приставные доски (ширина 15 и 20 см.), скамейки (узкая и широкая), спортивный комплекс (качели, канат, лестница) гимнастические маты-2, дуги для подлезания (разных размеров)-2, обручи-20, палки гимнастические- 25, шнуры -15 (50см.); 5 (70см); веревка 5 м -2 шт., мешочки с песком, мячи волейбольные, мячи набивные по 500 гр.; мячи диаметром 20 см; диаметром 15 см; диаметром 7 см , гантели (по 50 гр., по 500 гр.), кольцеброссы, серсо, гимнастические мячи (большие) - 15, платочки - 25, ленты - 25, балансиры - 2 шт., велотренажеры - 4 шт., батут-1, султанчики -20, клюшки, кегли, диски здоровья - 3 шт., кубики пластмассовые, ребристая доска для массажа ног, массажные коврики, баскетбольное кольцо, мячи баскетбольные-2, самокат -2 шт., мячи- фитбол-15, коврик гимнастический -25, велотренажер -2, бассейн сухой-1. Музыкальный центр, пианино.
Спортивная площадка	беговая дорожка, рукоход, бум-пеньки разновысотные бум-бревно двойное, наклонная стенка для перелезания, стенка для метания, лабиринт, спортивный комплекс «Жираф», перекладины, прыжковая яма, кольца баскетбольные, волейбольная сетка, шведская стенка; скамейки для зрителей.
Музыкальный зал	музыкальные инструменты (пианино, ионика, аккордеон, баян); музыкальный центр; детские музыкальные инструменты (металлофоны, ксилофоны, маракасы, трещетки, бубенцы, бубны, румбы, шумелки, колокольчики, диатонические колокольчики, рубель, деревянные ложки, труба, барабан, свистульки деревянные, свистульки глиняные, музыкальный треугольник, музыкальные кастаньеты, погремушки); музыкально-дидактические игры и пособия (альбомы, портреты композиторов, картины, аудиозапись, нотный и демонстрационный материал и др.); оборудование для организации театрализованной деятельности (маски, атрибуты, костюмы, ширма, декорации); методическая литература, конспекты праздников и развлечений.
Кабинет педагога- психолога	Зона коррекции оборудована предметными игрушками, строительным материалом, доской, учебно - наглядными пособиями для развития познавательной деятельности, дидактическим материалом: (плакаты, картины с изображениями животных и их детёнышами, разными видами транспорта, природы, цветов, различных ситуаций, героями сказок, фотографии с изображением различных эмоциональных состояний, подборка игр на эмоционально-волевое развитие, на развитие коммуникативных навыков, терапевтических сказок, карточки с изображением эмоций, разрезные картинки), играми на тактильную чувствительность, игровым материалом для развития мелкой моторики: Игрушки, игровые пособия, атрибуты для коррекционно-развивающей работы: Конструкторы различных видов Головоломки, мозаики, настольно-печатные игры Развивающие игры Раздаточные и демонстративные материалы, аудио – видеотекой и пр. В зоне хранения наглядно-дидактических пособий и документации педагога-психолога находятся все необходимые наглядные и методические пособия, методическая литература, дидактические игры и пр. Центр релаксации: диван, мягкие подушки, пальчиковые куклы, мягкие игрушки, «Сухой бассейн» с разными наполнителями и пр.
Логопункт	Песочные часы (на 3 мин., на 5 мин.) Зеркала индивидуальные Фланелеграф Оборудование для развития мелкой моторики: массажные мячи – 6 шт. эспандеры – 9 шт. иппликатор Кузнецова – 5 шт. сухой бассейн – 1 игры-шнурочки – 5 шт. разноцветные прищепки ручки-самоучки Музыкальные игрушки (металлофон, барабан, погремушки, бубен) Оборудование для развития речевого дыхания: вертушки, трубочки, вата и др.предметы.

МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ.

Металлофоны – 8 шт.
Ксилофоны – 2 шт.
Колокольчики – 4 шт.
Диатонические колокольчики – 8 шт.
Маракасы – 4 шт.
Музыкальный треугольник – 1 шт.
Бубны -4шт.
Бубенчики – 20 шт
Погремушки – 30 шт.
Трещетки – 1 шт.
Деревянные ложки – 16 шт
Гитары – 8 шт
Барабаны – 2шт
Шуршунок – 1шт.
Румбы – 2шт
Аккордеон «Малыш» – 2 шт.
Гусли – 2 шт.
Арфа – 1 шт.
Коробочка – 3 шт.
Свистулька глиняная – 2 шт.
Кастаньета – 20 шт.

УЧЕБНО-НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ

1	Социально-коммуникативное развитие
2	Дорожные знаки (набор напольный)	1
3	Плакаты по ОБ	1
4	Карточки по ОБЖ	1
5	Стеркина Р.Б. УНП «Основы безопасности детей дошкольного возраста»- Москва, «Просвещение», 2000	1
6	Плакат « Уроки безопасности», «Правила дорожного движения»	1
7	Познавательное развитие
8	УНП «Звери и птицы России» - Москва, «Дрофа», 2008	1
910	Наглядное пособие «Домашние птицы»- Москва, «Дрофа», 2007	1
11	Тумакова Г.А. УНП по ознакомлению дошкольников со звуковой стороной слова- Москва, «Просвещение», 1983	1
12	Цветкова Т.В. Комплект тематических наглядных материалов, Сфера, 2022 г.	1
13	Цветкова Т.В. Учебно-методическое пособие серия «Мир профессии», Сфера, 2023 г.	1
14	Цветкова Т.В. Методический материал комплект , Сфера, 2023 г.	1
15	Плакат «Круговорот воды в природе»-Москва, «Айрис-Пресс», 2003	1
16	Плакат «Обитатели Австралии», «Обитатели Африки»	1
17	Набор матрешек	1
18	Плоскостные фигуры: круг, квадрат, овал, треугольник, прямоугольник	1
19	Грибы, белочки, цветы, лисички, зайчики/плоскостные маленькие	1
20	Полоски разной длины, ширины, цвета	1
21	Фигуры плоские деревянные (круг, квадрат, треугольник)	1
22	Альбом Овощи	1
23	Альбом Насекомые	1
24	Альбом Животные Америки и Австралии	1
25	Космос	1
26	Морские обитатели	1
27	кем быть	1
28	Ягоды садовые	1
29	Птицы средней полосы	1
30	Деревья и листья	1
31	Птицы домашние	1
32	Знаменитые космонавты	1
33	УНП для детей 3-7 лет «Маленький дизайнер»	1
34	Настольная игра Мемри «Изучаем цвета»	1
35	Карты	1
36	Физическая карта РФ	1
37	Карта Курманаевского района	1
38	Географическая карта Оренбургской области	1
39	Карта физическая «Природа России»- Москва, «Росмэн-пресс», 2005	1
40	Речевое развитие
41	«Грамматика в картинках» для игр и занятий 3-7 лет «Многозначные слова» -Москва, «Мозаика-синтез», 2012	1
42	Громова О.Е. Стимульный материал для развития речи детей раннего возраста. Москва, «Сфера», 2004	1
43	Гербова В.В. Наглядно-дидактическое пособие «Развитие речи в детском саду для работы с детьми 4-6 лет.- Москва, «Мозаика-синтез», 2012	1
44	Набор портретов детских писателей и поэтов	1
45	Развивающая игра «Читаем и составляем слова»	1
46	Демонстрационный материал «Птицы, обитающие на территории страны»	1
47	Демонстрационный материал «Животные, обитающие на территории страны»	1
48	Наборы муляжей « Грибы», «Фрукты», «Ягоды и фрукты»	1
49	Художественно-эстетическое развитие
50	Т.Н. Доронова «Дошкольникам об искусстве». Учебно-наглядное пособие для детей среднего дошкольного возраста. Москва «Просвещение»	1
51	Физическое развитие
52	Серия наглядно-дидактических пособий «Мир в картинках»: «Спортивный инвентарь». Издательство «Мозаика-Синтез».	1
53	Альбом «Виды спорта»	1

ДЕМОНТРАЦИОННЫЕ КАРТИНЫ

1	УНП «Звери и птицы России» - Москва, «Дрофа», 2008	1
2	С.Н. Николаева УНП для детей старшего дошкольного возраста «Картины из жизни диких животных»- Москва, «Просвещение», 1984
3	С.Н.Николаева Картины из жизни домашних животных.- Москва, «Просвещение», 1992	1
4	Животные жарких стран.- Москва, «Карапуз», 2001	1
5	Животные холодных стран.- Москва, «Карапуз», 2001	1
6	Картины «Дубрава», «В лесу» - Москва, «Карапуз», 2004	2
7	Плакаты «Сообщества: Луг, лес», Природные зоны : тундра»	3
8	Плакат Насекомые, паукообразные, пресмыкающиеся, земноводные	1
9	Плакат Прорастание семени, корень	1
10	Птицы, Дикие животные Африки - Москва, «Астрель», 2003	1
11	Насекомые, Рыбы- Москва, «Астрель», 2003	1
12	Детеныши животных, домашние питомцы -Москва, «Астрель», 2003	1
13	Плакат «Круговорот воды в природе»-Москва, «Айрис-Пресс», 2003	1
14	Плакат «Обитатели Австралии», «Обитатели Африки»	2
15	Плакат « Уроки безопасности», «Правила дорожного движения»	2
16	Цветкова Т.В. Комплект тематических наглядных материалов, Сфера, 2022 г.	1
17	Цветкова Т.В. Учебно-методическое пособие серия «Мир профессии», Сфера, 2023 г.	1
18	Цветкова Т.В. Методический материал комплект , Сфера, 2023 г.	1
19	Демонстрационный материал «Птицы, обитающие на территории страны»	1
20	Демонстрационный материал «Животные, обитающие на территории страны»	1
21	Куцакова П.В. Конструирование и художественный труд в детском саду.- Москва, «Мозаика – Синтез» ,2012 г	1
22	Комарова Т. «Художественное творчество» (2-я младшая группа) Москва «Мозаика- синтез» 2012 г	1
23	Конышева Н.М. «Художественно – конструкторская деятельность детей старшего дошкольного возраста» - Москва «Ассоциация 21 век» 2010 г	1

КОМПЬЮТЕРЫ, ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫЕ СЕТИ, АППАРАТНО - ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА

Имеется следующее оборудование: электронная почта, 2 сетевых точки доступа к интернету, действует сайт ДОУ. Локальная сеть обеспечена доступом к сети Интернет со скоростью 10,66 ГБ . Оказание данных услуг осуществляется провайдером Ростелеком (договор от 09.01.2024 г).

Вид информационной системы	помещение	Функциональное использование	Категория пользователей
Персональный компьютер, 1 шт., принтер 1 шт	Кабинет заведующего	Выход в интернет, работа с документацией, электронной почтой и т.д	Заведующий
Персональный компьютер, 2 шт., принтер 2 шт, ламинатор-1, брошуратор-1	Методический кабинет	Выход в интернет, работа с документацией, электронной почтой и т.д Подготовка к занятиям и мероприятиям, подготовка наглядного материала	Старший воспитатель, педагоги
Ноутбук 1 шт, МФУ-1 шт	Кабинет учителя-логопеда	Работа с планированием, подготовка к занятиям с детьми, с родителями, педагогами, самообразование, оформление наглядности	Учитель-логопед
Ноутбук 1 шт, МФУ-1 шт	Кабинет педагога-психолога	Работа с планированием, подготовка к занятиям с детьми, с родителями, педагогами, самообразование, оформление наглядности	Педагог-психолог
Ноутбук 1 шт, принтер-1 шт ТВ-SMAPT-1 Проектор- 1шт	Музыкальный зал	Работа с планированием, подготовка к занятиям с детьми, с родителями, педагогами, самообразование, оформление наглядности, выход в интернет, Проведение мероприятий с детьми и родителями	Музыкальные руководители, педагоги
Ноутбук 1 шт, принтер-1 шт	Медицинский кабинет	Работа с планированием, подготовка к занятиям с детьми, с родителями, педагогами, самообразование, оформление наглядности	Заведующий хозяйством
Ноутбук 1 шт, принтер-1 шт Проектор-1 шт	Группа	Работа с планированием, подготовка к занятиям с детьми, с родителями, педагогами, самообразование, оформление наглядности	воспитатели
Ноутбук 1 шт, принтер-1 шт Проектор-1шт	Группа	Работа с планированием, подготовка к занятиям с детьми, с родителями, педагогами, самообразование, оформление наглядности	воспитатели
Ноутбук 1 шт, принтер-1 шт Проетор-1шт	Группа	Работа с планированием, подготовка к занятиям с детьми, с родителями, педагогами, самообразование, оформление наглядности	воспитатели
Ноутбук 1 шт, принтер-1 шт	Группа	Работа с планированием, подготовка к занятиям с детьми, с родителями, педагогами, самообразование, оформление наглядности	воспитатели
Ноутбук 1 шт, принтер-1 шт	Группа	Работа с планированием, подготовка к занятиям с детьми, с родителями, педагогами, самообразование, оформление наглядности	воспитатели
Ноутбук 1 шт, принтер-1 шт	Группа	Работа с планированием, подготовка к занятиям с детьми, с родителями, педагогами, самообразование, оформление наглядности	воспитатели

АУДИОВИЗУАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА

Классический” (Бах, Бетховен, Моцарт)-1
”Вальсы и марши”-1
“Детский альбом” П.И. Чайковский-1
“Времена года” П.И. Чайковский-1.
“Картинки с выставки” М.П. Мусоргский-1.
“Времена года” Вивальди-1.
”Сборник песен для детского сада” И. Русских Сборник детских песен”-1.
”Божья коровка” (“минусовки” и “плюсовки” детских песен)-1
“Маму поздравляют малыши”-1
“Мы поем” песни для детей композиторов – нижегородцев в аранжировке В. Никитина-1.
“Песни дедушки Мороза” -112.“Ты повзрослел, малыш”-1
.“Поздравления игрушек”-1
Праздники в детском саду”-1
Наша воспитательница”-1
Осеева Интересные короткие поучительные рассказы Валентины Осеевой для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
Двенадцать месяцев (словацкая сказка в обр. С. Маршака)
КАК МАША СТАЛА БОЛЬШОЙ Е Пермяк
Ю. Тувим «Овощи»
Стихотворение «Фрукты»-1
«Маша и медведь»-1
В Москве на улицах Б. Житков-1
Театр всевозможного” (театральные шумы) -1
Ладушки” (ритмическая музыка для детей 7 лет) -1
Иван Купала”-1

ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ

п/ п	название	Адрес
1.	Аттестация педагогов	orenedu.ru.
2.	Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования	http://www.apkpro.ru
3.	Воспитание детей дошкольного возраста в детском саду и семье	http://doshvozrast.ru
4.	Все для детского сада	http://www.ivalex.vistcom.ru/igry.htm
6.	Всё о детях и семье	http://7ya.ru/
7.	Все для детского сада- http://ivalex.vistcom.ru/До и после трех	http://azps.ru/baby/
8.	Дошкольная педагогика	http://www.detstvo-press.ru/
9.	Дошкольник - сайт для всей семьи	http://doshkolnik.ru/
10.	Детсад (папки передвижки, плакаты)- http://detsad-kitty.ru/О детстве (портал для детей, «Детский психолог»	http://www.childpsy.ru
11.	Дошкольники	http://doshkolniky.ru/
12.	Дошколята	http://www.doshkolyata.com.uaродителей, педагогов) - http://www.o-detstve.ru/
13.	Каталог рефератов	http://referats.allbest.ru/
14.	Воспитатель	http://vospitatel.com.ua/
15.	Логопед	http://www.logoped.ru
16.	Методические материалы в помощь работникам детских дошкольных учреждений	http://dohcolonoc.ru/
17.	Методическая работа в детском саду	http://kuzminaalena.blogspot.ru
18.	Образовательный портал «Методика» раздел Дошкольное воспитание	http://www.ucheba.com/met_rus/k_doshvosp /title_main.htm
19.	Образовательный портал.	http://ext.spb.ru/

Специальные средства обучения коллективного и индивидуального пользования для получения дошкольного образования детьми с ОВЗ, детьми-инвалидами Логопункт

№ п/п	Наименование
1	Песочные часы (на 3 мин., на 5 мин.) Компьютер Ксерокс Магнитофон Зеркала индивидуальные Фланелеграф Оборудование для развития мелкой моторики: массажные мячи – 6 шт. эспандеры – 9 шт. иппликатор Кузнецова – 5 шт. сухой бассейн – 1 игры-шнурочки – 5 шт. разноцветные прищепки ручки-самоучки Музыкальные игрушки (металлофон, барабан, погремушки, бубен) Оборудование для развития речевого дыхания: вертушки, трубочки, вата и др. предметы.
2
3
4
5
6
7
8
9

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

В МАДОУ с целью повышения качества дошкольного образования, а также для обеспечения эффективной социализации всех участников образовательных отношений в условиях информационного общества создано единое информационное пространство:
- электронная почта;
- 2 сетевых точек выхода в Интернет;

- установлен Wi-Fi;
- обеспечена открытость и доступность размещения информации на официальном сайте в сети "Интернет".
Локальная сеть обеспечена доступом к сети Интернет со скоростью 10,66 ГБ . Оказание данных услуг осуществляется провайдером Ростелеком (договор от 09.01.2024 г).

Доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам обеспечивается административным, педагогическим работникам и специалистами.

Доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен образовательной программой дошкольного образования МАДОУ «Курманаевский детский сад №1 «Теремок», а так же адаптированными программами.

Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Для повышения качества образовательной деятельности педагоги используют следующие электронные образовательные ресурсы: презентационные материалы, звукозаписи, видеофрагменты, видеоролики, отобранные в соответствии с содержанием тем и возрастом детей, анимационные произведения.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся.

Доступ обучающихся МАДОУ «Курманаевский детский сад №1 «Теремок» к электронным образовательным ресурсам не предусматривается.

Собственные электронные образовательные ресурсы.
Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы отсутствуют.
Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы.
Эти ссылки на информационно-образовательные ресурсы могут быть Вам полезны:
Федеральный портал "Российское образование" - http://www.edu.ru
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" - http://window.edu.ru
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов - http://school-collection.edu.ru
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов - http://fcior.edu.ru

Сведения о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии

Общежитие и интернат на балансе у МАДОУ "Курманаевского детского сада № 1 "Теремок" - отсутствуют. Плата за проживание не формируется.

О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Состояние доступности основных структурно - функциональных зон: доступно - частично .
В МАДОУ «Курманаевский детский сад №1 «Теремок» созданы условия для доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями:

при входе на территорию МАДОУ «Курманаевский детский сад №1 «Теремок» расположена кнопка домофона;
имеется возможность самостоятельного передвижения по территории образовательной организации, в том числе с помощью работника, уполномоченного лица по сопровождению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
при входе в МАДОУ «Курманаевский детский сад №1 «Теремок» и выходе из него имеется возможность оказания содействия с помощью работника, уполномоченного лица по сопровождению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
при входе в МАДОУ «Курманаевский детский сад №1 «Теремок» имеется вывеска с названием организации, графиком работы организации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне;
официальный сайт МАДОУ «Курманаевский детский сад №1 «Теремок» имеет версию для слабовидящих (для инвалидов или лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению);
один из входов в здание оборудован подъемником, наружная лестница оборудована тактильной плиткой, установлены знаки «Желтый круг» — предупредительный знак для слабовидящих людей наклеены на остекленные двери;
расширены дверные проемы в 1 групповом помещении, оборудована 1 сантехническая комната для инвалида;
предусмотрено 1 парковочное место для автотранспорта инвалидов на автостоянке, при этом имеется возможность подъехать на расстояние 2 м от главного входа (ворот) к учреждению.

В соответствии с Паспортом доступности МАДОУ «Курманаевский детский сад №1 «Теремок» для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования, сроки и объемы работ, необходимых для приведения объекта и порядка предоставления на нем услуг в соответствии с требованиями законодательства запланированы в срок до 2026 года.

Общежитие и интернат на балансе МАДОУ «Курманаевский детский сад №1 «Теремок» отсутствуют.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Специальные технические средства обучения для детей с тяжелыми нарушениями речи, задержкой психического развития, нарушениями зрения, опорно-двигательного аппарата и детей-инвалидов в образовательной деятельности не используются.

На этой странице